Дорогие родители,

Некоторое время я находился в Киеве. Частные школы там не редкость. Улучшенное качество обучения наряду с государственными общеобразовательными школами в разы и разы отличается. Очень приятно видеть, учиться или работать в месте, где комфорт для детей создан не на бумаге для отчета в министерства, а учитель заинтересован в работе с учащимися, а воспитанники в обучении - даже о такую ​​педагогическую систему можно было бы только мечтать в наше время.

Практика показывает, что качество усвоения знаний и принцип индивидуализации обучения намного лучше выполняется в малых группах. Так, в школах, где учеников не 36 в классе, а всего, например, восемь, запланированный урок пройдет с найбольшей пользой. На протяжении всего времени, отведенного на занятие, довольно сложно держать в полном внимании всю группу людей любого возраста, и часто 45 минут урока тратится не на обучение, а на воспитательный процесс. С другой стороны, бюрократия современной школы, несоответствие поставленных задач перед школой и отведенными учебными часами, так или иначе побуждает учеников получать знание не в стенах школы, так превращая учащихся общеобразовательной школы на «студентов» общеобразовательной школы. Отличие лишь в том, что часто такие «студенты» не имеют полных навыков к качественному самообучению, так как это свойство должно постепенно воспитываться в системе учитель-ученик.

На вопрос: кто лучше школьный учитель или репетитор - нельзя можно ответить однозначно. Лучше всего, когда педагог выполняет свою функцию наставника, помогая ученику получать необходимые знания, развивая его интеллект и способность к самостоятельной работе.

Вот уже на протяжении десятилетия я провожу подготовку специалистов относительно различных профессий, как преподаватель ВУЗа, преподаватель специализированных курсов последипломного образования, учитель школы и частный репетитор. За время частной практики, имею значительный вклад авторских программ обучения, мультимедийные дидактические материалы, а главное опыт в работе с детьми начиная от 5 лет жизни до 17 лет, и с группами людей от 18 лет и до конца заинтересованности в обучении (возраст для обучения не ограничивается времени). Мои воспитанники улучшили свои знания по выбранным предметам, учатся, и успешно завершили обучение в престижных «вишах» Украины и Европы.

Добро пожаловать в мою творческую педагогическую лабораторию.

 

С уважением,

Юрий Яцыка